追伸 保育士試験の二次試験(実技について）補足

実技の試験についてあまりにも情報が世間に少ないので、
ゼロからハードルを飛び越えたい方のために、
わたしの経験から感じたことを記しておきます、
（お役に立つかはわかりませんが～）



実はわたしは、ピアノはもちろん楽器がまったくダメで…
消去法で絵画と言語で受験しました。
実技（二次試験）は他の一次のセット科目と同じで、
50点満点50点満点のうち、「どちらも同時に」30点以上ずつ
とらなければなりません。





絵画の練習は繰り返ししたほうがいいです。
できればいろんなテーマで。
必ずタイマーをかけて。


大事なことは時間内に描ききること。


どんなに上手に描けてても、時間以内に仕上げなければアウトだからです。
ってあたりまえですが…。




会場への持ち込みは12色～24色の色鉛筆と鉛筆削りが許されてます。
でも、折れた芯を削ってる時間が惜しいので、
絶対にたくさん使う色、わたしの場合は肌色ですが、
これを2本もっていきました。（黒をはずして）

各キャラクター（服装や色）を予め決めておき、
必ずよく使う色はハコの右半分にセット。
一回使ったら箱に戻さず、左手にキープ。
実際は12色も使いません。

キャラクターは
大人1名（担任）、子ども３～４名（男の子と女の子）
素材は、
空、木、布など
背景は、
屋外と室内



黄色でうすくパースをとり、下絵は描かずに一発描き。
人物や建物のアタリを同じく黄色か黄土色でとると、
下書きを消しゴムで消す必要がありません。

「わかりやすいかどうか」も重要なポイントだと思うので、
もし身近に理解のある第三者がいらしたら、
率直に見てもらうのもいいかもしれません。



言語は、
まったく作り話でもいいので、途中で覚えたものが真っ白になっても
そのまま口から出た話でつないで下さい。（って、わたしだよ！）
試験官に語るのではなく、自分と試験官の間に座っている（はずの）
目の前のエア3歳児たちとなかよく♪



なにより一番大事なことは、
当日、時間に間に合うように行くことです。
（あたりまえのことですが、これが結構困難です。）
努力も運もありますが、試験は試験。
保育士を志すみなさんが、全力を発揮できますよう心からお祈りします。

結果からご報告すると。

長い間放置してましたが…

おかげさまで2009年の保育士試験（筆記)にすべて合格し、
二次の実技に進出！
予定通り、お絵かき（テーマ「箱で遊ぶ」）と
お話（わたしは「どうぞのいす」のアレンジで挑戦）の
二科目で受験しました。

お絵かきは朝一番、お話は夕方最後から2番目くらい…
（順番が早い人は午前中だけで終る）
というタイムテーブルも当日行ってみて初めてわかるという…。
一日がっつり大学の構内にいるなんて、高卒のわたしには
新鮮な体験でした。

ここでもギリギリ綱渡りのパフォーマンスを発揮（笑）して、
（とくにお話は途中でアタマが真っ白になってとまっちゃったり、
序盤の話を大きくすっとばしてしまったので後半話作りながら…）
なんとか全教科合格することが出来ました。



その後の登録関係のもろもろを経て、
手元に「保育士証」なるものが来たときは
やっぱりちょっと嬉しかったです。



まじめに何年も取り組んでいる方には腹立たしいだけの
体験記となりましたことをお詫びしつつ、

試験は試験。

スタートラインにたってからの生かし方を肝に命じて、
（保育士のシゴトが即したいわけではないので）
神様から戴いた資格を大切に、ヨノナカのために活かしたい。
（ちなみに特定の信仰はありません。）


と、思います。


『まず、出来ない理由を探さない！』



そんな生き方でこれからも
毎日を大切に歩いていきたいです。